Tett oppfølging mot fagbrev
Tett på elevene – tidlig i skoleløpet
– Jeg møter mange elever allerede i 10. klasse, sammen med rådgivere fra videregående. Da snakker vi om mulighetene som ligger i yrkesfag og lærlingeløpet, og hva det faktisk innebærer, forteller hun.
Videre følger hun opp elevene tett gjennom videregående skole, i samarbeid med lærere, rådgivere og bedrifter i Selbu og Tydal. Dette gjør det mulig å fange opp usikkerhet tidlig og justere kursen underveis.
Praksis fra første år
En viktig del av yrkesfag i Selbu er tidlig møte med arbeidslivet. Allerede på Vg1 får elevene praksis ute i bedrift. Der får de kjenne på hverdagen i et yrke, møte nye miljøer og oppleve mestring på en annen måte enn i klasserommet.
– Mange elever blomstrer når de får jobbe praktisk. For noen som har strevd på skolen, kan dette være starten på en helt ny motivasjon, sier Kulseth.
Hanne skryter av næringslivet i dalføret. Mange bedrifter er positive til å ta imot elever i praksis, og flere går videre til å tilby læreplass.
Veien mot læreplass
Selv om det er elevene som har ansvar for å søke læreplass, står de ikke alene i prosessen. Opplæringskontoret bistår med karriereveiledning, på skolen lærer de CV- og søknadsskriving, og vi har samtaler om valg og forventninger.
– Sammen med rådgiver på skolen har vi karrieresamtaler med hver elev flere ganger i løpet av skoleåret. Da handler det om å stille de riktige spørsmålene: Har du valgt rett? Trives du? Og hva trenger du videre? forklarer Kulseth.
I Selbu og Neadalen finnes det læreplasser innen nærmere 30 lærefag, blant annet som tømrer, helsefagarbeider, barne- og ungdomsarbeider og innen elektro og fornybar energi.
– Behovet for lærlinger er stort og etterspørselen økende.
Fagbrev gir muligheter
Å ta fagbrev gir et solid fundament videre i livet. Mange går rett ut i jobb, mens andre velger påbygg, fagskole eller videre studier senere. Fagbrevet er et bevis på en yrkeskompetanse. Vi vet jo at bedrifter som ansatter f.eks byggingeniører foretrekker de som har et svennebrev som tømrer i bunn. Det er fordi de har jobbet praktisk med faget og vet hva som er gjennomførbart. De har en dypere fagforståelse.
– De to årene i læretid betyr mye mer enn bare faglig kompetanse. Elevene modnes, får arbeidserfaring, selvtillit og en yrkesstoltet. Det er verdier de tar med seg resten av livet, sier Kulseth.
En trygghet for elever og foresatte
For foreldre som er usikre på yrkesfag som valg, kan tallene og erfaringene fra Selbu være betryggende. Det nære samarbeidet mellom skole og arbeidsliv, kombinert med tett oppfølging, gir elevene gode forutsetninger for å lykkes.
– Yrkesfag åpner mange dører. Du får et yrke, og du har alle muligheter videre. Det er en trygg start på voksenlivet, avslutter Kulseth.
Har du spørsmål?
Elever og foresatte som har spørsmål om yrkesfag, læreplass eller veien videre, kan ta kontakt for en prat.
Hanne Sundal Kulseth:
Tlf: 419 32 644
E-post: hanne@ntok.no